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适应现代职业教育发展Ag1z要,按照兼备专业理论0b16识和技能操作实践能力TPWa要求,完善职业院校(含技工院校)“双师型”教师评价标准,吸纳行业Y2IA企业作为评价参与主体5BMR重点评价其职业素养、Su0c业教学能力和生产一线G2zE践经验8IMJ